GCSE 放榜 2026｜考得好，下一步怎樣走？考得未如理想，又可以怎樣？

8月20日，是2026年英格蘭 GCSE Results Day。

對不少 Year 11 學生來說，明天可能是中學生涯其中一個最緊張的早上。

有人期待看到心目中的 8、9；有人只希望 English 和 Maths 順利取得 Grade 4；有人擔心自己入不到原定的 Sixth Form；也有家長比孩子更緊張，一早已經在腦海裏排演不同結果。

但在拆開成績單之前，

BigTree Ms Sandra 想先送給所有同學一句說話：

GCSE 成績很重要，但它是一個「路口」，不是一個「判決」。

成績會影響你下一站怎樣走，卻不會決定你最後能走到哪裏。

明天放榜，實際會發生甚麼？

2026 年英格蘭 GCSE 正式放榜日是聽日- 8月20日星期四。不同學校領取成績的時間和方式會稍有不同，同學應以自己學校早前發出的通知為準。

今年亦有一項新安排：

英格蘭 Year 11 學生開始可以透過 Education Record app 保存自己的官方教育紀錄及 GCSE 成績。不過，學生在 Results Day 仍然可以回校領取成績，與老師面談，並即場處理 Sixth Form、College 或其他升學問題。(請自行於Google / Apple App Store下載）

所以，明天最重要的並不只是「打開成績單」。

真正要做的是：

看成績 → 對照升學要求 → 找老師商量 → 確認下一步。

如果你們是以下情況...

第一種情況：成績達到或超過預期 🎉

首先——恭喜你。

不論你取得的是全科 8、9，還是終於拿到自己努力很久的 Grade 4、5，這張成績單背後代表的，其實是過去兩年很多次功課、Mock、Revision、失敗、再修改累積出來的成果。

好好開心一下。

但開心過後，可以做三件事：

1. 確認 Sixth Form / College Offer

看看自己的成績是否符合：

• Sixth Form 整體入學要求

• Individual Subject Requirements

• 想讀的 A-Level / Level 3 課程要求

例如有些學校整體要求 5 科 Grade 5 或以上，但 Maths、Further Maths、Science、Economics 等個別科目可能有更高要求。

不要只看自己「有幾多個7、8、9」，而要看這些成績是否打開了你真正想走的那條路。

2. 再想一次：你選的科真的適合你嗎？

有時學生本來打算讀某科，但 GCSE Results 比預期更好，可能突然多了一些選擇。

也有學生考得很好，但其實發現自己對某科已失去興趣。

Results Day 不只是「證明自己考得好不好」，也是重新確認方向的機會。

3. 慶祝，但不要比較

「你幾多個9？」

「點解佢有8，我得7？」

「全級有人全9喎！」

放榜日最容易令人由開心變得失落的，就是不停比較。

你真正需要比較的，不是隔壁同學的成績單，而是你的成績有沒有讓你走向自己想去的地方。

第二種情況：差少少，未達心目中的成績

例如：Predicted Grade 8，最後拿到 Grade 7。想要 Grade 6，結果是 Grade 5。或者距離下一個 Grade Boundary 只是幾分。

第一件事：

不要立即假設一定改錯卷。

如果某科成績與平日表現有很大落差，可以先找老師看看 component marks，並詢問是否適合透過 Access to Scripts 查看答卷，再決定是否申請 Review of Marking。

Review of Marking 並不是因為「差一分」就自動加一分。

Exam Board 會檢查原本的 marking 是否正確應用了 mark scheme。重新檢查後，分數可能：

上升、維持不變，甚至下降。

所以是否值得申請，最好與學校及科任老師商量後再決定。

尤其如果那一級成績會直接影響 Sixth Form 或 College 學位，更應該在 Results Day 即日向學校查詢相關程序。

第三種情況：未達 Sixth Form / A-Level 入學要求

這可能是最多學生最害怕的一幕。

例如：「我要 Grade 6 先可以讀 Biology，但我得5。」

或者：「Sixth Form 要5科 Grade 5，我差了一科。」

這個時候，不要拿着成績單直接回家。

先去找老師或 Sixth Form admissions team。

因為實際情況可能包括：

• Sixth Form 願意酌情處理

• 可以改讀另一個 A-Level subject

• 可以調整 subject combination

• 可以轉讀另一個 Level 3 course

• 可以考慮另一間 Sixth Form / College

• 可以走 vocational route

• 可以考慮 T Level

• 可以考慮 Apprenticeship

• 
  

英國16歲之後的道路，本來就不只有一條。

A-Level 很適合部分學生，但並不是唯一成功的路線。

Apprenticeship 亦是一份真正的工作，學生可以一邊工作、一邊接受培訓、取得資格及累積實際經驗。

改變路線，不等於降級；有時只是找到一條更適合自己的路。

第四種情況：English 或 Maths 未取得 Grade 4

這一點家長需要特別留意。

在英格蘭，Grade 4–9 屬於 GCSE Level 2 pass。對於在 Year 11 後繼續修讀 16–19 Study Programme 或 T Level 的學生，如果 Maths 或 English 未取得 Grade 4 或以上，之後通常仍需要繼續修讀相關 Maths / English qualification。

其中，全日制學生如果取得 Grade 3，通常需要繼續修讀 GCSE Maths 或 English。

GCSE English Language 和 Maths 亦有 November resit；其他大部分 GCSE 科目如果要重考，一般要等下一個夏季考試期。

所以如果明天看到：English – 3或Maths – 3

請不要把它理解成：「我英文／數學不合格，我完了。」

比較準確的理解是：「這一科我還未完成，我需要下一輪把它升到 Grade 4。」

這兩種心態，非常不同。

如果真的考得比預期差很多呢？

有時最難處理的不是升學安排，而是情緒。

你可能已經努力了一整年。

你可能做過很多 Past Papers。

老師可能一直 Predict 你 Grade 7，但成績單上只有 Grade 5。

你甚至可能覺得：「我是不是根本沒有自己想像中那麼好？」

這時候，請先把「成績」和「自己」分開。

一次 GCSE 成績，可以告訴你這一次考試的結果；它不能完整量度你的能力，更加不能總結你這個人。

你仍然可以失望。

甚至可以哭。

我們不需要假裝：「沒事啦！成績不重要！」

因為成績當然重要。

但是——

重要，不代表不可改變。

可以 Review。

可以 Resit。

可以轉科。

可以轉 College。

可以改 Route。

可以用另一種方法去同一個目的地。

你現在需要做的，不是立即回答「我的人生怎麼辦」，而只是回答：

「我的下一步是甚麼？」

給家長：明天看到成績後，第一句說甚麼？

其實家長的第一個反應，學生可能記很多年。

如果孩子拿到一張很漂亮的成績單，當然值得一起開心。

但如果結果未如理想，請盡量不要第一時間問：

「點解會咁？」「你之前不是說考得OK嗎？」「XX都考到7，你點解得5？」「早就叫你溫多點書。」

因為這些問題——即使最後真的需要討論——都不需要在打開成績單後的第一分鐘處理。

可以先說：「好，我們看看現在有甚麼選擇。」

這句說話不是縱容。

而是在告訴孩子：

問題出現了，但我們仍然可以處理。

等情緒穩定後，我們再一起分析：

成績為甚麼與預期不同？

需要 Review 嗎？

需要 Resit 嗎？

Sixth Form 要不要聯絡？

還有甚麼 Course？

下一階段需要補強甚麼？

這才是真正有用的 Results Day 對話。

明天，請記住這四件事

第一，先看自己的路，不要先看別人的成績。

第二，成績不理想，不要立即離開學校；先找老師問清楚選擇。

第三，差一個 Grade 不代表一切結束——Review、Resit、轉科、轉 Course 都可能是選項。

第四，不要在一個早上，替自己整個人生下結論。

16歲的你，人生才剛剛開始。

GCSE Results Day 很重要。

它可能是一個值得慶祝的日子，也可能是一個需要重新規劃的日子。

但無論明天你打開信封後看到甚麼，

希望你記得：

一張成績單告訴你的，是你從哪一個位置開始下一段路；而不是你最後可以走到哪裏。

祝所有明天放榜的同學，

收到理想成績的，好好為自己的努力感到驕傲；未如理想的，也願你冷靜地找到下一條路。

Results Day 不是終點。

It is simply the next starting point.

— Big Tree Intellectual & Wellbeing Centre